Geometrie
Sekundarstufe – Mathematik – Geometrie
Unterrichtsmaterial für das Thema Geometrie im Mathematikunterricht – Das vielfältige Sortiment des Auer Verlags
Sie suchen aufbereitetes Unterrichtsmaterial für den Themenkomplex Geometrie im Mathematikunterricht, dass Sie bei der Unterrichtsvorbereitung entlastet? Dann sind Sie beim Auer Verlag genau richtig. Wir führen ein vielfältiges Sortiment an Unterrichtsmaterialien und statten Sie mit Ratgebern, Kopiervorlagen und Unterrichtsideen für den Mathematikunterricht in der Sekundarstufe aus. Die Geometrie ist dabei ein fester Bestandteil der Mathematik, welcher sich durch ebene Figuren, räumliche Körper und die Berechnung von Längen, Winkeln und Abständen auszeichnet. All dies ist für Schülerinnen und Schüler nicht leicht zu verstehen, weshalb es wichtig ist, dieses Wissen den Schülern verständlich zu vermitteln. Nutzen Sie dafür unsere Arbeitsmaterialien, die sich einfach und schnell im Unterricht einsetzen lassen. Das erspart Ihnen Arbeit und Zeit bei der Unterrichtsvorbereitung. Viele der Arbeitsmaterialien für den Mathematikunterricht stehen als digitaler Download oder als praktisches E-Book zur Verfügung.
Flächen und Körper im Alltag erkennen und berechnen
In der Geometrie begegnen Schülerinnen und Schüler neben zweidimensionalen Flächen auch dreidimensionalen Körpern. Mithilfe unseres Bestsellers Flächenberechnungen | Körperberechnungen lernen die Schüler Körper im Alltag zu erkennen und Berechnungen für Flächeninhalte, Oberflächen und Volumen durchzuführen. Durch die ausgearbeiteten Unterrichtseinheiten und ausführlichen Kopiervorlagen lernen die Schülerinnen und Schüler eigenständig und verantwortungsbewusst zu arbeiten. Lehrkräfte werden dadurch entlastet und haben die Möglichkeit, sich eingehend um einzelne Schüler zu kümmern und diese individuell zu fördern.
Geometrische Grundbegriffe und Grundformen erarbeiten
Der von Dr. Heinz Klippert entwickelte Band Geometrische Grundbegriffe und Grundformen fördert individuelle Lernentwicklung, Kompetenzorientierung und entlastet Lehrkräfte. Schüler erkunden aktiv Lerninhalte, darunter das Erkennen geometrischer Grundformen im Alltag, Extrahieren von Informationen aus Texten und Grafiken sowie Verknüpfung von Alltags- und Fachsprache. Die Schüler wenden Grundbegriffe wie Strecke, Strahl, Gerade an, nutzen Zirkel und Geodreieck für Konstruktionen, zeichnen parallele/senkrechte Geraden, erkennen/zeichnen/messen Winkel, übertragen Infos aus Texten/Grafiken, verwenden Kreis-Begriffe sinnvoll, führen Konstruktionen besonderer Vielecke durch, benennen Eigenschaften besonderer Dreiecke/Vierecke, erkennen geometrische Grundformen im Alltag und bewerten eigenes Wissen.