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Dos and Donts für Deutschlehrer

Die 44 häufigsten Lehrerfehler erkennen, verstehen und vermeiden

Praxisnah, konkret, effektiv: Mit diesen Tipps vermeiden Sie die häufigsten methodischen Lehrerfehler im Deutschunterricht!

Buch,72 Seiten,165*235

ISBN: 978-3-403-08369-6

Best.-Nr.: PP08369

Tipps für den Deutschunterricht

Fragen Sie sich, warum Ihre Schüler im Deutschunterricht manche Dinge einfach nicht begreifen, und ob es vielleicht an Ihnen liegt? Dann ist dieser Band genau das Richtige für Sie. Sie erhalten eine Sammlung der 44 häufigsten Fehler, die Sie als Deutschlehrer machen, aber auch vermeiden können.

Best Practice im Fach Deutsch

Der Autor ist selbst Deutschlehrer und kennt aus seiner jahrelanger Erfahrung alle angesprochenen methodischen Stolperfallen nur allzu gut. Das Buch gibt eine kurze, knappe Erklärung, wie die Fehler entstehen und wie Sie es im Deutschunterricht besser machen können.

Weniger Frust in Ihrem Unterrichtsalltag

Dank dieser 44 Dos and Don'ts für Deutschlehrer gelingt es Ihnen endlich, methodisch fehlerfrei und sicher zu unterrichten. Die Folge sind qualitativ hochwertige Deutschstunden ohne Frust für Sie und Ihre Schüler!

Die Themen:

Grundsätzliches | Rechtschreibunterricht | Grammatikunterricht | Sprachunterricht | Texte planen und verfassen | Analyse pragmatischer Texte | Lyrikanalyse | Erzähltextanalyse | Interpretation/Textdeutung | Hören | Diskussionen | Literaturgeschichte | Methodik | Referate

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Organisatorische Aufgaben (des Lehrers)
  • Pädagogische Aufgaben (des Lehrers)
  • personelle Kompetenz / Selbstkompetenz
  • Auftreten Selbstbewusstsein

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