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Johann Sebastian Bach
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Antonio Vivaldi
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Hans Zimmer
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Rolf Zuckowski
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Ludwig van Beethoven
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Joseph Haydn
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Peter Maffay
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Paul McCartney
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Wolfgang Amadeus Mozart
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Pink
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Sergej Prokofjew
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Clara Schumann
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Komponistengeschichten lesen & Musik gestalten

12 biografische Geschichten - differenzierte Textverständnisaufgaben - motivierende Kreativaufträge

Musikunterricht & Lesetraining in einem: Biografische Anekdoten über Komponisten lesen und das Thema musikalisch ausprobieren

Buch,88 Seiten,DIN A4

ISBN: 978-3-403-08282-8

Best.-Nr.: PP08282

Lesetraining im Musikunterricht

Das Lesen gehört zweifellos zu den Schlüsselkompetenzen, die für das Verständnis von Inhalten und Aufgaben in allen Fächern essentiell sind. Warum also nicht auch im Musikunterricht Fachinhalte vermitteln und gleichzeitig das sinnentnehmende Lesen trainieren? Dieser Band zeigt Ihnen, wie es geht.

Anekdoten zu berühmten Komponist*innen

Sie erhalten 12 kurzweilige und spannende Geschichten zu berühmten Komponist*innen, die Ihnen dabei helfen, den Schüler*innen sowohl ihr Leben als auch ihr Werk näherzubringen. Für eine gelungene Differenzierung im Musikunterricht bietet Ihnen der Band alle Geschichten in zwei Schwierigkeitsstufen.

Kreativ-entdeckendes Lernen im Musikunterricht

Neben Textverständnisaufgaben zu allen Texten gibt es als besonderes Highlight zu jeder Anekdote eine Kreativaufgabe, welche die Schüler*innen zu einer tieferen Auseinandersetzung mit dem Thema anregt. Auf diese Weise haben die Jugendlichen die Gelegenheit, ihre Leseeindrücke in künstlerischen Ausdrucksformen umzusetzen.

Die Themen:

Sergei Pokofjew | Clara Schumann | Ludwig van Beethoven | Hans Zimmer | Rolf Zuckowski | Johann Sebastian Bach | Joseph Haydn | Wolfgang Amadeus Mozart | Antonio Vivaldi | Peter Maffay |Paul McCartney | Pink



Der Band enthält:

12 Anekdoten zu berühmten Komponisten in zwei Differenzierungsstufen | passende zweifach differenzierte Textverständnisaufgaben | jeweils eine passende Gestaltungsaufgabe zur kreativ-entdeckenden Auseinandersetzung mit dem Thema | alle benötigten Informationen zu Biografie und Werk der Person sowie zur unterrichtspraktischen Durchführung

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Differenzierung
  • Problemorientierung
  • entdeckendes Lernen
  • Handlungsorientierung
  • Kompetenzorientierung
  • Unterrichtseinstieg
  • Referendar
  • Vertretungsstunden

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