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Verben und Tempora
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Satzarten und satzstrukturierende Mittel
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Wortbildung und Pronomina
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Einführungsstunden Grammatik Französisch Lj. 3-4

Durch schülernahe Kontexte motivierend unterrichten

Mit diesen 14 komplett ausgearbeiteten Unterrichtsstunden führen Sie durch schülermotivierende Kontexte wie Ferienplanung oder Metroplan lesen die zentralen Grammatikthemen der Lernjahre 3/4 sicher ein!

Buch,80 Seiten,DIN A4

ISBN: 978-3-403-08259-0

Best.-Nr.: PP08259

Französische Grammatik schülernah

Mit diesem Band erhalten Sie Einführungsstunden für Ihren Französischunterricht, mit deren Hilfe Sie den Grammatikstoff dank schülernaher Kontexte abwechslungsreich vermitteln. So prägen sich die Schüler die Konjugation unregelmäßiger Verben während eines Museumsrundgangs ein oder lernen den Imperativ beim Sprayen von Graffitis.

Grammatikthemen einführen

Sie erhalten mit diesem Band 14 fertige Stunden zum Einführen wichtiger Themen des dritten und vierten Lernjahrs im Fach Französisch, so zum Beispiel von Verben und Tempora, Satzarten und satzstrukturierenden Mitteln sowie Wortbildung und Pronomina. Lehrerinformationsseiten mit übersichtlichen Angaben sorgen für den nötigen Überblick.

Alle Materialien inklusive

Natürlich erhalten Sie zu den komplett ausgearbeiteten Einführungsstunden alle nötigen Materialien wie Tafelbilder, Folien und Arbeitsblätter als Kopiervorlagen. So gelingt die Heranführung der Schüler an wichtige Grammatikthemen schrittweise und auf motivierende Art und Weise.

Der Band enthält:

14 Einführungsstunden zu zentralen Grammatikthemen | sofort einsetzbare Kopiervorlagen | didaktisch-methodische Hinweise | einen umfangreichen Lösungsteil

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Kontextorientierung
  • Entdeckendes Lernen
  • Motivationsphase
  • Erarbeitung/Erarbeitungsphase
  • Einführungsstunde
  • fertige Stunde/Stundenentwurf
  • komplette Stunde/Stundenentwurf
  • Unterrichtsdurchführung

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