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Die ersten 100 Tage in der weiterführenden Schule

Ausgearbeitete Ideen, Arbeitsblätter und Vorlagen für den erfolgreichen Start

Für den erfolgreichen Start der neuen Schüler in der weiterführenden Schule erhalten Sie einen Leitfaden, der alle organisatorischen Themen der ersten 100 Tage abdeckt. Eine Fülle an Materialien in Form von ausgearbeiteten Ideen, Arbeitsblättern und Vorlagen, die Sie direkt in Ihrer Klassen einsetzen können, immer verknüpft mit den wichtigsten Hintergrundinformationen. Die Anpassung an Ihre Klassensituation ist durch veränderbare Vorlagen im Wordformat möglich.

Buch,96 Seiten,DIN A4

ISBN: 978-3-403-07947-7

Best.-Nr.: PP07947

"Die ersten 100 Tage in der weiterführenden Schule" ist auch als >E-Book erhältlich.

Ein guter Start in der Sekundarstufe

Wenn der Wechsel von der Grundschule zur weiterführenden Schule ansteht, kommen auf Schülerinnen und Schüler viele neue Herausforderungen zu. Alles ist neu: Der Schulweg, die Schule, die Klassenkameraden, die Lehrer - vom Lernstoff ganz zu schweigen. Und auch Ihnen als Lehrkraft wird einiges abverlangt.

Stressfreier Übergang, bitte

Sie haben die Aufgabe, Ihren Schülern den Übergang so leicht wie möglich zu machen. Sie müssen bekannte Grundtechniken mit ihnen wiederholen, gleichzeitig aber neue Lerninhalte vermitteln. Und auch eine Zusammenarbeit mit den Ihnen noch unbekannten Eltern muss angebahnt werden. Bei all diesen Dingen hilft Ihnen der vorliegende Band.

Perfekt abgestimmte Trainingsmaterialien

Mit den Trainingsmaterialien dieses Bandes sind die ersten 100 Tage weder für Sie noch für Ihre Schützlinge ein großes Problem. Auf eine kurze Vorstellung der Ideen dieses Bandes folgen klar strukturierte Arbeitsblätter als Kopiervorlagen für einen reibungslosen nächsten Schritt in der Schullaufbahn der Kinder.

Der Band enthält:

Materialien zum Training aller wichtigen Aspekte, die in den ersten 100 Tagen in Hauptschule, Realschule oder Gymnasium wichtig sind | kurze und übersichtliche Anleitungen zu jeder Idee| zahlreiche passende Kopiervorlagen

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Organisatorische Aufgaben des Lehrers
  • Pädagogische Aufgaben des Lehrers
  • Klassenklima
  • Zeitmanagement

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