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Daniela Straßner, Ursula Tilsner
Arbeitsblätter mit darauf abgestimmten Wortschatz- karten Sofort-Hilfe für Lehrer ohne DaZ-Kenntniss
Arbeitsblätter und darauf abgestimmte Wortschatzkarten, die es Flüchtlingskindern ermöglichen, lehrplanrelevante Inhalte des Faches Erdkunde in den Klassen 5-7 zu bearbeiten. Die Karten enthalten Illustrationen und englische Übersetzungen. Auch DaZ-ferne Lehrer können mit diesen Materialien Flüchtlingskinder sofort am Unterricht teilhaben lassen.
Buch, 100 Seiten, DIN A4, 5. Klasse - 7. Klasse
ISBN: 978-3-403-07914-9
Best.-Nr.: PP07914
Immer häufiger geschieht es, dass Flüchtlingskinder in die Regelklassen kommen, wo sie nach Möglichkeit umgehend in das Unterrichtsgeschehen einbezogen werden sollen. Dies stellt Lehrkräfte vor eine spezielle Herausforderung - besonders, wenn keine DaZ-Kenntnisse vorliegen. Der vorliegende Band bietet Ihnen Hilfestellung. Sie erhalten eine Sammlung von zweifach differenzierten Arbeitsblättern in Kombination mit passenden Wortschatzkarten für den Erdkundeunterricht in den Klassen 5 bis 7. Dank entsprechender Markierungen können die Kinder das für die Lösung der Arbeitsblätter nötige Vokabular leicht nachschlagen. Bei der Erschließung der Bedeutung der deutschen Wörter helfen bildliche Darstellungen in Kombination mit der englischen Übersetzung der jeweiligen Begriffe. So können von den Flüchtlingskindern auch ohne deutsche Sprachkenntnisse die gleichen Fachinhalte bearbeitet werden, wenn auch in reduzierter Form. zweifach differenzierte Arbeitsblätter zu 20 Lehrplanthemen| einen auf die Arbeitsblätter abgestimmten Fachwortschatz und themenspezifischen Wortschatz | einen fachunabhängigen Grundwortschatz| ausführliche LösungenGezielte Vermittlung von Fachinhalten
Erdkundeunterricht mit Flüchtlingskindern
Erschließung von Fachinhalten und deutschem Vokabular
Der Band enthält:
"Erdkundeunterricht mit Flüchtlingskindern 5-7" ist auch als >E-Book erhältlich.
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