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Materialien zur Einbindung und Förderung lernschwacher Schüler
Stationentraining für den Religionsunterricht, aufbereitet für Kinder mit Lernschwäche in der Grundschule
Buch, 48 Seiten, DIN A4, 1. Klasse - 2. Klasse
ISBN: 978-3-403-07378-9
Best.-Nr.: PP07378
Das Fach Ethik ist in der Grundschule nicht immer ganz einfach zu unterrichten. Die Einbindung und Förderung lernschwacher Kinder birgt weitere Herausforderungen. Das bewährte Auer Stationentraining für das Fach Ethik in der ersten und zweiten Klasse hilft Ihnen dabei! Beim Lernen an Stationen arbeiten die Kinder eigenständig und bewegen sich in ihrem individuellen Tempo von Station zu Station vor. Beim Basteln, Puzzeln, Spielen oder Malen werden unterschiedliche Lernkanäle genutzt, was zu einer besonders nachhaltigen Verankerung des Gelernten führt. Das Stationentraining macht es möglich, dass alle Kinder in der Klasse am gleichen Thema arbeiten - auch die Lernschwachen. Die Arbeitsblätter als Kopiervorlagen können sowohl als eigenständige Stationenläufe für lernschwache Kinder als auch in Kombination mit den Ursprungsband "Ethik an Stationen 1/2" verwendet werden. 4-5 Stationen pro Themenbereich | insgesamt über 30 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen | Lösungsteil in Karteikartenform Leben - wahrnehmen - lernen | Gefühle | Regeln und Vereinbarungen | Arbeit und Freizeit | Feste und FeiernInklusion im Ethikunterricht
Nachhaltiges Lernen im Fach Ethik
Alle arbeiten an einem Thema
Der Band enthält:
Die Themen:
"Ethik an Stationen 1-2 Inklusion" ist auch als E-Book erhältlich.
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