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Grammatik lernen mit Handlungsorientierung

Der Bereich Grammatik ist grundlegend für das Fach Deutsch. Leider wird er von den Schülerinnen und Schülern oft als langweilig wahrgenommen. Mit dem vorliegenden Band ist dies nicht der Fall. Dank seiner Schülerorientierung und Handlungsorientierung lernen die Schüler spielend die nötigen Kompetenzen in Sachen Satz und Satzglieder.

Grammatik-Kompetenzen erwerben mit der Satzblume

Als besonderes Hilfsmittel, um das Thema Grammatik in der Grundschule anschaulicher zu gestalten, wird die Satzblume verwendet. Sie ermöglicht es den Kindern, das Prinzip der Satzglieder besser zu verstehen, das komplexe Thema zu wiederholen und zu festigen. Die Satzblume vereinfacht die Bestimmung der Satzglieder und motiviert die Kinder durch den Ansatz der Handlungsorientierung zur Auseinandersetzung mit der eigenen Sprache.

Motivierende Unterrichtsmaterialien für den Grammatik-Unterricht

Sie erhalten einen umfangreichen Fundus von aktivierenden Übungsaufgaben, mit denen Ihre Schüler ihre Kompetenzen in Sachen Grammatik schulen können. Durch das gründlich durchdachte Satzmaterial gewinnen die Kinder Sicherheit im Umgang mit Grammatik. Enthalten sind weiterhin verschiedene Möglichkeiten der Differenzierung, um unterschiedlichen Lernvoraussetzungen im Bereich Grammatik gerecht zu werden.

Der Band enthält:

ausführliche Lehrerinformationen zu allen Einheiten | Bastel- und Kopiervorlagen für die Satzblume | handlungsorientierte Übungsmaterialien, Satzmaterial und Lernspiele zu allen Themenbereichen

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Grammatik
  • Handlungsorientierung
  • Differenzierung
  • Kompetenzen

Technische Hinweise

Der Satz und die Satzglieder

Mit der Satzblume handlungsorientiert unterrichten

Buch, 108 Seiten, DIN A4, 3. Klasse - 4. Klasse

ISBN: 978-3-403-06578-4

Best.-Nr.: PP06578

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