Märchen im Kunstunterricht

Mit bekannten Figuren und Motiven Gestaltungstechniken trainieren

Der Däumling und die Froschperspektive – innovative und leicht umsetzbare Unterrichtsvorschläge, mit denen Sie Ihre Schüler begeistern!

Buch, 88 Seiten, DIN A4, 5. Klasse - 10. Klasse

ISBN: 978-3-403-04920-3

Best.-Nr.: PP04920

Der Däumling und die Froschperspektive – innovative und leicht umsetzbare Unterrichtsvorschläge, mit denen Sie Ihre Schüler begeistern!

Ob Rumpelstilzchen, Bremer Stadtmusikanten oder Schneewittchen – mithilfe dieser Unterrichtsvorschläge setzen sich Ihre Schüler/-innen gestalterisch kreativ mit bekannten Märchenfiguren und -motiven auseinander. Sie stellen Figuren und Motive plastisch dar, gestalten und verändern sie nach bestimmten Gesichtspunkten und erlernen dabei die gängigsten Gestaltungstechniken. Der Kreativität Ihrer Schüler/-innen sind hierbei keine Grenzen gesetzt!

Zu jedem Märchen gibt es Unterrichtsvorschläge für eine längere Projektarbeit und für eine Kurzversion von 1-2 Unterrichtsstunden (auch für den Vertretungs- und fachfremden Unterricht geeignet). Auf einer Lehrerinformationsseite sind die wichtigsten Angaben und Tipps übersichtlich zusammengestellt. Durch die ausführlichen Arbeitsblätter üben Ihre Schüler/-innen Schritt für Schritt die neuen Gestaltungstechniken ein. Skizzen-Vorlagen dienen zur Veranschaulichung und farbige Bildbeispiele geben Anregungen für eigene Ideen.

Dieser Band enthält:

12 Kunstprojekte in jeweils einer Lang- und Kurzversion

Lehrerinformationsseiten mit folgenden Angaben: Gestaltungstechnik, Klassenstufe, benötigte Materialien, Zeitaufwand, Lernziele, Varianten und fächerübergreifenden Ideen

Ausführliche Arbeitsblätter für die Schüler/-innen

Skizzen-Vorlagen

farbige Bildbeispiele