PM 08020 · Auer Verlag – Material zur Unterrichtsvorbereitung

Presseinformation

„Einfache Lesespurgeschichten Sachunterricht“ erschienen

Entdecken und begreifen

Beim Enträtseln der neun kindgerechten Geschichten aus den Bereichen Natur- und Sozialwissenschaften bauen die Schülerinnen und Schüler das jeweilige Fachwissen auf und trainieren das sinnentnehmende Lesen. Um alle Kinder der Klasse richtig zu fordern und zu fördern, liegen die Lesespurgeschichten in zwei Differenzierungsstufen vor.

Beim Lesen der Geschichten des aktuellen Bandes folgen die Kinder verborgenen Hinweisen aus einem Text auf einer Landkarte und schreiben die richtige Ziffernfolge bis zum Ziel auf. Dabei geraten sie auch einmal auf einen Irrweg oder in eine Sackgasse - die aber stets auf die richtige Spur verweisen, bis sie schließlich das Rätsel lösen.

So begleitet die Klasse etwa die achtjährigen Zwillinge Jonas und Emma beim Bau eines Drachens. Die Kinder erfahren dabei, welche Materialien und Tätigkeiten in welcher Reihenfolge dazu benötigt werden. Auf dem Weg zur Lösung dürfen sie das lachende Drachengesicht in den Bauplan malen und die Müllsäcke blau ausmalen. Wer die Lesespur schließlich richtig verfolgt hat, erhält einen Lösungssatz. Auf die gleiche Weise testen die Kinder auch den neuen Spielplatz, verbringen einen Schultag im Schnee oder Weihnachten bei Oma und Opa. Dabei erfahren sie Wertvolles über das Zusammenleben in der Familie über Freizeitgestaltung, den eigenen Körper und demokratische Mitwirkung. Dabei sorgt der kleinschrittige Aufbau der Geschichten dafür, dass die Kinder stets motiviert bleiben.

Die Geschichten lassen sich ohne Vorbereitung direkt im Unterricht einsetzen und durch die Möglichkeiten zur Selbstkontrolle können die Schüler eigenständig arbeiten.

Der Band enthält