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Presseinformation

„Kunst an Stationen Spezial: Plastisches Gestalten“ erschienen

Kunst in drei Dimensionen erleben

Mit dem neuen Band lernen Grundschulkinder von der ersten bis zur vierten Klasse handlungsorientiert und selbstständig das plastische Gestalten im Kunstunterricht. Für jede und jeden ist etwas dabei: Lehrkräfte tragen mit der Stationenarbeit dieses Bandes den unterschiedlichen Vorkenntnissen, Neigungen und Fähigkeiten der Kinder Rechnung. Sie können selbst wählen, welche Aufgaben sie zu welchem Zeitpunkt erarbeiten. Dabei sammeln sie wichtige haptische Erfahrung und bauen ihre räumliche Vorstellungskraft aus. Sie erleben unterschiedliche Materialien und eignen sich handwerkliche Fähigkeiten an.

An vielen Grundschulen nimmt das plastische Gestalten nur einen geringen Stellenwert ein. Denn dies sei zu aufwändig und die Räumlichkeiten reichten nicht aus. Dass Formen und Gestalten auch im Klassenzimmer möglich ist, zeigt das Autorenteam mit seinem aktuellen Band. Es hat alle Ideen für die Stationenarbeit so konzipiert, dass sie Lehrkräfte auch ohne gesonderten Kunst- oder Werkraum anbieten können. Ebenso sind keine speziellen Werkzeuge erforderlich. Die Arbeitsaufträge eignen sich für die Einzel- und Kleingruppenarbeit sowie zum gemeinsamen Gestalten im Klassenverband.

Die Kinder beschäftigen sich ausführlich mit einem Thema und lernen es aus verschiedenen Perspektiven kennen. Eines der fünf Kapitel beschäftigt sich etwa umfassend mit dem Themenkomplex „Köpfe, Köpfe“ und bietet neun unterschiedliche Stationen, an denen die Kinder erfahren, wie sich Köpfe räumlich darstellen lassen: Von einem Abdruck mit Alufolie über ein Drahtportrait bis hin zum Schnitzen eines Kopfes aus Seife. Lehrkräfte finden neben praktischen Hinweisen zur Vorbereitung und benötigten Materialien, Tipps zur praktischen Umsetzung und kunstgeschichtliches Hintergrundwissen. So entstehen individuelle Kunstwerke, die die jungen Künstlerinnen und Künstler begeistern.

Der Band enthält: