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Grundschule – Methoden & Projekte – Methodentraining für Schüler

Methodentraining für Schüler der Grundschule – Mit Unterstützung der Arbeitsmaterialien des Auer Verlags

Als Methodentraining wird die Übung von systematischen und elementaren Arbeits- und Lerntechniken verstanden. Anhand dieser sollen die Kinder befähigt werden, die komplexen Anforderungen des Schulalltags auf selbstständige, flexible und teamfähige Weise gekonnt zu meistern. Methodentraining ist essenziell für den Schulerfolg der Kinder und spielt somit gerade in der Grundschule eine wichtige Rolle. Stöbern Sie jetzt in unserem Sortiment und finden Sie die ideale Unterstützung für das Methodentraining in der Grundschule. Unsere Praxisbände und Ratgeber liefern Ihnen zahlreiche Materialien, Projekte und Übungen, um verschiedene Lerntechniken erfolgreich zu vermitteln. Der Spaß kommt dabei garantiert ebenfalls nicht zu kurz! Viele unserer Unterrichtsmaterialien zum Thema Methoden und Projekte erhalten Sie auch als praktisches E-Book oder digital als Download.

Materialien für das selbstständige Lernen in der Grundschule

Selbstständiges und organisiertes Lernen ist eine Fähigkeit, die viele Kinder in der Grundschule erst erlernen müssen. Gerade im ersten Jahr der Grundschule benötigen die Schülerinnen und Schüler dabei noch viel Unterstützung. Der Auer Verlag schafft hierbei Abhilfe: Unsere Neuheit Selbstständigkeitstraining in der Grundschule übt mit den Kindern Schritt für Schritt das selbstständige Lernen und Arbeiten. Dazu liefert der Band kinderfreundliche Hilfestellungen sowie spannende Materialien, die sich leicht im Unterricht einsetzen lassen. Thematisiert wird dabei die gesamte Grundschulzeit, sodass die Schüler bestens für die Grundschule gerüstet sind und sich auf selbstständige Weise durch den Schulalltag arbeiten können.

Lerndokumentation und Lernreflexion für die Grundschule

Ebenfalls neu in unserem Sortiment ist der Download Lerndokumentation und Lernreflexion. Er stattet Sie mit 11 kreativen Methoden rund um Lerndokumentation sowie Lernreflexion aus und hilft den Schülerinnen und Schülern auf handlungsorientierte Weise dabei, ein gekonntes Lernsystem zu erlernen. Mit enthalten ist außerdem auch eine Lerntypanalyse, mit der sich erkennen lässt, welche Lernkanäle für die Kinder am sinnvollsten sind.