Details
Textverständnis verbessern
Schon in den Klassen 1 und 2 ist es wichtig, im Deutschunterricht in der Grundschule das Textverständnis der Kinder zu fördern. Sobald die Schüler das Lesen beherrschen, muss das sinnentnehmende Lesen geübt werden. Dabei hilft Ihnen dieser Band!
Spaß beim Lesen
Die Schüler sollen aber nicht nur ihr Textverständnis verbessern. Sie sollen möglichst auch Freude am Lesen entwickeln! Auch hier tut Ihnen dieser Band gute Dienste, denn die 80 kleinen Lesetexte greifen Themen auf, die für die Kinder spannend sind. Liebevolle Illustrationen wirken einladend und stützen das Textverständnis.
Differenzierung im Deutschunterricht
Um unterschiedlichen Leistungsständen innerhalb Ihrer Klasse gerecht zu werden, sind die Lesetexte in drei Lesestufen aufgeteilt, welche sich nach Textlänge und Schriftgröße unterscheiden. So gelingt Ihnen eine optimale Differenzierung im Leseunterricht. Zu den Textverständnisaufgaben werden Lösungen zur Selbstüberprüfung gleich mitgeliefert.
Der Band enthält:
80 kleine Lesetexte in drei Lesestufen zu den Themen Wissen, Fantasie und Kinderalltag | 2 Textverständnisaufgaben zu jedem Lesetext | Lösungen
- 80 kleine Lesetexte mit passenden Textverständnisaufgaben
- drei Lesestufen
- Wissenstexte
- Texte zum Kinderalltag
- Fantasiegeschichten
- hilfreiche Illustrationen
- Lösungen zur Selbstkontrolle
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Kundenbewertungen
Sehr gut geeignetes Material besonders für leistungsschwächere Schüler*innen in heterogenen Klassen.
Ich bin begeistert und kaufe mir gleich noch Band 2!
Hier war auch noch keine Umsetzung im Unterricht möglich.
Viel Kopieraufwand, wenig Lesetext, kaum Fragen zum Inhalt.
Antwort des Verlags:
Unsere „kleinen Lesetexte“ sind bewusst als Minitexte angelegt, mit jeweils 2 Textverständnisaufgaben auf der gleichen Seite. So können diese auch praktisch für zwischendurch eingesetzt werden.
Die Auslieferung hat lange gedauert
Sehr gute, kurze Texte. Die Betonung liegt hier auf kurz. am Ende der zweiten Klasse erwarte ich etwas längere Lesetexte.
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