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Einfach und sicher bewerten im Fach Erdkunde

Kompetenzorientierter Unterricht Sekundarstufe
Frank Troue (Hg.), Joachim Traub

Einfach und sicher bewerten im Fach Erdkunde

Kompetenzorientierter Unterricht - Ideen und Vorlagen zur Leistungsmessung und -bewertung

Umfangreiche Sammlung an Ideen zur Leistungserhebung mit Bewertungsmasken zur Benotung von Schülerleistungen.

E-Book zum Downloaden (Format: zip, Größe: 7,16 MB), 80 Seiten, DIN A4, 5. bis 10. Klasse
ISBN: 978-3-403-37845-7
Best.-Nr.: 37845

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Wie bewertet man kompetenzorientierten Unterricht?

Ein kompetenzorientierter Erdkundeunterricht bietet viele Vorteile, bringt aber auch spezielle Herausforderungen mit sich. Wie etwa bewertet man Erdkundeunterricht, der nach Methoden der Kompetenzorientierung gestaltet wurde?

Kompetenzorientierung in der Praxis

Mit diesem Band erhalten Sie hilfreiche Praxismaterialien für den kompetenzorientierten Erdkundeunterricht. Der Band liefert Ihnen nicht nur Ideen, Anregungen und Methoden, sondern auch speziell entwickelte Bewertungsmasken für die faire Benotung.

Der Band enthält:
eine Einführung in die Grundlagen eines kompetenzorientierten Erdkundeunterrichts | über 50 Methoden und Arbeitsweisen, jeweils mit speziell darauf abgestimmten Bewertungsmasken zur kriterienbezogenen Benotung | sämtliche Bewertungsmasken

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Kompetenzorientierung
  • Methodenkompetenz
  • Leistungsmessung
  • Leistungserhebung
  • Notenfindung
  • editierbares Material

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