Details
Der vorliegende Band bietet Ihnen alles, was Sie brauchen, um einen fundierten und ansprechenden Unterricht im Fach Ethik durchzuführen: komplett vorbereitete Unterrichtsstunden mit direkt einsetzbaren Praxismaterialien zu den zentralen Lehrplanthemen. Die übersichtlich dargestellten Stundenverläufe mit didaktischen Überlegungen befähigen Sie, schnell in die Thematik einzusteigen, die Materialien für die Stunde werden in Form von Kopiervorlagen gleich mitgeliefert – so ist der Unterricht schnell vorbereitet.
Berücksichtigt werden alle wesentlichen Aspekte, die einen guten Ethikunterricht ausmachen: Die Kinder werden angeregt, sich eigene Gedanken zu machen und untereinander auszutauschen. Mithilfe von handelnden Aktionen wie z. B. dem Rollenspiel können die Schüler sich in andere Personen hineinversetzen und so auch einen Bezug zu ihrem eigenen Leben herstellen. Der Band eignet sich besonders gut für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte und Einsteiger im Fach Ethik, aber auch erfahrene Lehrkräfte finden in diesem Band neue Ideen für ihren Unterricht.
Die Themen:
Selbstwahrnehmung und Selbstfindung | Soziale Wahrnehmung und Verantwortung | Sinnfindung und Lebensorientierung | Leben in kultureller Vielfalt | Ästhetische Kompetenz und Umweltbewusstsein | Selbstbehauptung und Normenreflexion
Der Band enthält:
komplett ausgearbeitete Unterrichtsstunden | zahlreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen
- Stundenbilder
- Kopiervorlagen
- Unterrichtseinheiten
- handlungsorientiert
- Junglehrer
- Einsteiger
- Referendare
Sie können E-Books auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader sowie auf allen PDF-fähigen E-Book-Readern lesen. Alle E-Books sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können.
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Kundenbewertungen
Das Buch wirkt sehr praxisnah. Allerdings sind die Einheiten recht kurz gehalten, hier muss man sicher noch ergänzen. Ab Februar arbeite ich damit, bin mal gespannt...
Schnell und leicht verständlich, daher unkompliziert einsetzbar
Ich bin keine Grundschullehrerin, habe aber Philosophie studiert. Und mit diesem Material kann ich nun auch gut in der GS arbeiten.
Ich habe bereits in der zweiten Jahrgangsstufe mit dem Buch "Ethik fachfremd unterrichten" gearbeitet und habe hilfreiche Anregungen erhalten, die leicht und ohne großen Aufwand umsetzbar sind.
Didaktische Hinweise und Einstiegsideen zum Thema sind hilfreich, vorgeschlagene Experimente sind teilweise etwas aufwendig.
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