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Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten Fördermaterial 1

Bernd Ganser (Hg.) Sandra Kroll-Gabriel

Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten Fördermaterial 1

Materialband: Screening, Förderpläne, Basisfertigkeiten

Analysieren Sie mit diesem Materialband gezielt und sicher LRS-Schwierigkeiten mit Hilfe einer Heranführung an die informelle Diagnose und 30 Aufgaben zum Basistraining der phonologischen Bewusstheit.

E-Book zum Downloaden (Format: pdf, Größe: 6,79 MB), 40 Seiten, DIN A4, 1. bis 4. Klasse
ISBN: 978-3-403-36674-4
Best.-Nr.: 36674

11,60 €*
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Bei einem Kind in Ihrer Klasse liegt der Verdacht auf LRS vor, was nun? Die Materialbände dieser Reihe bieten Ihnen Hilfe - vom Erkennen der Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten bis zur gezielten und individuellen Förderung! Mit dem federführenden Koordinator des Grundlagenwerks "Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten" als Herausgeber gibt Ihnen die erfahrene Autorin zahlreiche praxiserprobte und schnell einsetzbare Materialien an die Hand.

Im vorliegenden ersten Materialband erhalten Sie Beobachtungsbögen für ein informelles Screening sowie Anleitungen und Kopiervorlagen zur Erstellung individueller Förderpläne. Die übersichtlich aufgebauten Materialien zum Training der Basisfertigkeiten sind geeignet für spezielle Förderstunden, Frei- und Wochplanarbeit und auch für die Zusammenarbeit mit den Eltern zu Hause.

Durch die klar strukturierte Karteikartenform hält sich der organisatorische Aufwand in Grenzen und die motivierenden auditiven, visuellen und motorischen Übungen fordern die Kinder spielerisch heraus!

Der Band enthält:
Kopiervorlagen für Beobachtungsbögen und Förderpläne | Karteikarten zur Förderung der auditiven, visuellen und motorischen Basisfertigkeiten | Kopiervorlagen für Materialien und Spiele

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten analysieren
  • Beobachtung
  • Förderung

Der Band ist auch als Print-Ausgabe erhältlich.

Sie können E-Books auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader sowie auf allen PDF-fähigen E-Book-Readern lesen. Alle E-Books sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können.

  • Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
  • Alle weiteren Vorteile der E-Books sowie Hinweise zur Lizenz erfahren Sie hier!

Kundenbewertungen

 Autor: S. Strack | 04.11.2015

Ich verwende es in der GS zur Analyse, Diagnostik und Förderung.
Das Material ist ansprechend und gut geeignet zur selbständigen Arbeit.
Nachteil: Man muss es erst kopieren, dass man die Seiten einzeln laminieren und differenziert verwenden kann.

 Autor: P. Jäckel | 21.11.2014

Ich habe noch nicht mit dem Heft gearbeitet. Es erscheint mir aber klar gegliedert und ansprechend, deswegen habe ich es bestellt. Ich bin sehr motiviert, damit zu arbeiten.

 Autor: A. Schreiner | 27.04.2014

Wir verwenden das Produkt bei unseren Schülerinnen und Schülern mit LRS und haben damit sehr gute Erfahrungen gesammelt. Es erleichtert uns die Vorbereitung auf die Therapiestunde und sorgt für mehr Spaß bei den Kindern und uns. Das Produkt ist für alle Lehrkräfte und Pädagogen empfehlenswert, die mit LRS zu tun haben.

 Autor: C. Sommer | 30.04.2013

Bietet einen guten Einstieg zur Diagnose der Lese-Rechtschreibschwierigkeiten. Allerdings sind bezüglich der Buchstabensicherheit wenig Praxisbeispiele zur Förderung angegeben.

 Autor: M. Finck | 26.04.2013

Das Sreening ist sehr gut erklärt und einfach umzusetzen. Es vereinfacht die Erstellung von passgenauen Förderplänen. Das Basistraining zur phonologischen Bewusstheit ist einfach herzustellen und sofort einsetzbar. Geeignet für jeden, der sich im Bereich Lese-Rechtschreibschwäche nicht so gut auskennt.

 Autor: R. Rudolph | 25.01.2013

Diese Material eignet sich sowohl zur Förderung in der Klasse und wunderbar zur Einzel- bzw. Kleingruppen., nach vorausgegangener Diagnostik zu den Problemen in der Rechtschreibung. Da bei sehr vielen Schülern die Probleme in der phonematischen Differenzierung / Unterscheiden, Heraushören von Lauten, Bestimmen der Lautstellung bestehen benutze ich die Aufgaben zum Training der phonologischen Bewusstheit und habe schon viele Erfolge erzielt.

 Autor: I. Hübner | 02.07.2012

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