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Vögel

Renate Maria Zerbe

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Vögel

Sachunterricht 1/2. Kopiervorlagen

Fertige Stunden mit Kopiervorlagen für das zentrale Thema -Vögel- im Sachunterricht

Buch, 40 Seiten, DIN A4, 1. und 2. Klasse
ISBN: 978-3-403-09243-8
Best.-Nr.: 09243

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Komplette Schulstunden für den Sachunterricht

Erst- und Zweitklässler*innen sind häufig neugierig und sehr wissbegierig, besonders wenn es um Tiere geht. Machen Sie sich diese Freude am Lernen zunutze und gestalten Sie Ihren Sachunterricht abwechslungsreich und kindgerecht. Mit diesem Band erhalten Sie neun komplett ausgearbeitete Schulstunden für den Sachunterricht zum Thema Vögel.

Verschiedene Methoden für mehr Abwechslung

In der ersten und zweiten Klasse zeigen sich meist große Unterschiede im Wissensstand der Jüngsten. Hinzu kommt, dass es für die Kinder manchmal gar nicht so einfach ist, lange Zeit im Unterricht stillzusitzen und aufmerksam zuzuhören. Mit den Materialien dieses Bandes bieten Sie einen abwechslungsreichen und spannenden Unterricht. Alle Unterrichtsstunden basieren auf verschiedenen Methoden, sodass keine Schulstunde der anderen gleicht. Die Aufgaben sind so gestaltet, dass die Schüler*innen selbstständig arbeiten können. So haben Sie als Lehrkraft Zeit, schwächere Kinder individuell zu unterstützen.

Heimische Vogelwelt entdecken

Diese Broschüre bietet Ihnen neun Unterrichtsstunden zum Thema Vögel als Kopiervorlagen, die sofort im Unterricht einsetzbar sind. So gestalten die Schüler*innen beispielsweise ein Amselbuch, in dem Sie alles Wissenswerte zum Nestbau und zur Brutpflege dokumentieren oder basteln ein Triarama zu ihrem Lieblingsvogel. In der Gruppe erarbeiten sie gemeinsam den Jahreslauf von Vögeln. Zu jeder Stunde finden Sie einen kurzen Ablaufplan mit genauen Zeitangaben.

Die Themen:

Blitzlicht | Gruppenarbeit | Lernplakat | Museumsrundgang | Partnerarbeit | Quiz | Stationenrallye | Tandem | Triarama | Zielscheibe



Der Band enthält:

9 Unterrichtseinheiten zum Thema ?Vögel? | Komplett vorbereitete Stunden | Materialien als Kopiervorlagen

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Klippert-Methodik
  • Lernspirale
  • Makrospirale
  • Kooperation
  • Offener Unterricht
  • Eigenverantwortliches Lernen
  • Schülerorientierung
  • Transfer
  • Selbsttätigkeit

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