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Lesespurfiguren im Englischunterricht

Christine von Pufendorf

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Lesespurfiguren im Englischunterricht

Differenzierte Leseblätter für die Klassen 3 und 4

Wörter & kleine Texte lesen und dabei Schritt für Schritt eine Lesespurfigur entstehen lassen: Das Ergebnis begeistert die Kinder!

Buch, 80 Seiten, DIN A4, 3. und 4. Klasse
ISBN: 978-3-403-08474-7
Best.-Nr.: 08474

19,90 €*
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Leseverstehen im Englischunterricht

Im Englischunterricht in der Grundschule nimmt neben dem Sprechen und dem Hörverstehen auch das Leseverstehen eine immer wichtigere Rolle ein. Suchen Sie nach einfachen englischen Texten mit einem hohen Bildanteil, der Ihren Schülerinnen und Schülern das Lesen in der Fremdsprache erleichtert?

Englisch lesen mit Lesespurfiguren

Die Lesespurfiguren dieses Bandes sind perfekt für das Lesetraining im Englischunterricht der Grundschule geeignet. Die Kinder lesen kleine englische Texte, unter denen Bilder zu den im Text verwendeten Nomen so angeordnet sind, dass eine Lesespurfigur entsteht, wenn sie in der richtigen Reihenfolge verbunden werden.

Schnell im Fach Englisch einsetzbar

Die spannenden und motivierenden Materialien zur Förderung des Leseverständnisses im Fach Englisch lassen sich unkompliziert im Englischunterricht einsetzen. Die Kinder lesen die Texte, verbinden die Nomen, kontrollieren ihre Lösung und verstehen ihre ersten englischen Texte!

Der Band enthält:

30 englische Lesespurfiguren zur Leseförderung | Alle Lesespurfiguren in zwei Differenzierungsstufen | Informationen zum Einsatz der Materialien | Lösungen zu allen Lesespurfiguren

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Differenzierung
  • Fördern
  • Selbsttätigkeit
  • Übung

Kundenbewertungen

 Autor: C. Przywara | 24.07.2020

Werde es im kommenden Schuljahr zum ersten Mal einsetzen, bin sehr gespannt.

 Autor: J. Kraft | 03.07.2020

Ich habe mich so auf das Heft gefreut, denn da ich Lesespuren liebe, wollte ich nun die Lesespurfiguren auch kennenlernen. Und ich liebe sie ????
Hier geht es darum, die Bilder in der richtigen Reihenfolge zu verbinden. Dafür müssen der kurze Text oder in der differenzierten Variante die Wörter gelesen werden. Das Heft eignet sich gut für die dritte und vierte Klasse, wenn die Kinder bereits mit dem Schriftbild vertraut sind ☺
Für jedes Thema gibt es eine Lösungsseite, die auch zur Selbstkontrolle genutzt werden kann. Also handelt es sich hier auch um ein tolles Material für die Freiarbeit.
Eine klare Empfehlung gibt es von mir :)

 Autor: S. Pfeifer | 01.07.2020

Ich bin sehr zufrieden mit diesem Heft, die einfach geschrieben Sätze ermöglichen es auch meinen Förderschülern die Lernwörter herauszuarbeiten und entsprechend in der richtigen Rheinfolge die Figuren zu verbinden. Auch die zwei Differenzierungsformen lassen sich direkt im Unterricht einsetzen und die gemeinsame Kontrolle lässt sich gleichzeitig sehr einfach durchführen. Falls man auf Selbstkontrolle wert legt ist diese auch direkt im Heft möglich.
Ich und meine SuS werden noch sehr viel Spaß mit dem Heft haben. Danke !

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