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In Lautlesetandems die Leseflüssigkeit trainieren

Andreas Barnieske

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In Lautlesetandems die Leseflüssigkeit trainieren

Anleitung, Praxistipps und 50 Lesetexte auf 3 Niveaustufen für Klasse 2

Zu zweit flüssiger lesen lernen in Klasse 2, mit 50 Lautlese-Texten auf 3 Niveaustufen, inklusive Anleitung

Erscheinungstermin: 10.11.2020. Reservieren Sie sich Ihr Exemplar jetzt!

Buch, 80 Seiten, DIN A4, 2. Klasse
ISBN: 978-3-403-08470-9
Best.-Nr.: 08470

22,90 €*
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Flüssig lesen lernen

Um einem Text Sinn zu entnehmen, ist flüssiges Lesen essentiell. Das Lautlesetandem ist als Methode perfekt dafür geeignet, im Team schnell, einfach und selbstständig die Leseflüssigkeit zu verbessern. Dieser Band liefert Ihnen alles, was Sie für das Lesetraining mit Lautlesetandems im Deutschunterricht der Klasse 2 benötigen!

Zum Leseerfolg mit dem Lautlesetandem

Mehr über die Hintergründe und Grundlagen der Methode des Lautlesetandems erfahren Sie in einem kurzen Theorieteil. Dank eines Leitfadens mit Tipps aus der Praxis gestaltet sich die Einführung der Methode sowie die Durchführung des Lautlesetandems in Ihrer Klasse völlig problemlos.

Schneller Start mit dem Lesetraining!

Die Schüler*innenpaare können sofort mit dem Training loslegen. Der Band enthält 50 Lesetexte auf drei Niveaustufen, wobei sowohl Sachtexte als auch literarische Texte ausgewählt werden können. So ist garantiert für jedes Team das Passende dabei. Die Methode ist nicht nur für die Schule, sondern auch für das Training zu Hause sehr gut geeignet.

Der Band enthält:

einen kurzen theoretischen Hintergrund zum Tandemlesen einen Leitfaden mit Vorlagen | 50 Lesetexte auf drei Niveaustufen, speziell für Klasse 2

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Teamarbeit
  • Fördern
  • Selbsttätigkeit
  • Kooperation
  • Übung
  • Freiarbeit
  • Begleitetes Lautlesen
  • Wiederholtes Lautlesen
  • Paired Reading

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