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33 Ideen Digitale Medien Ethik

33 Ideen Digitale Medien
Arthur Thömmes

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33 Ideen Digitale Medien Ethik

step-by-step erklärt, einfach umgesetzt - das kann jeder!

Das kann jede*r: 33 praxisbewährte und einfach umsetzbare Ideen zum Einsatz digitaler Medien im Ethikunterricht der Klassen 5-13

Buch, 72 Seiten, DIN A4, 5. bis 13. Klasse
ISBN: 978-3-403-08308-5
Best.-Nr.: 08308

19,40 €*
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Zeitgemäßer Ethikunterricht

Im Ethikunterricht ist es sinnvoll, Schüler*innen mit Inhalten aus digitalen Medien zu konfrontieren, um zeitgemäß und aktuell Inhalte diskutieren zu können. Ihre eigenen Kompetenzen haben Sie bisher vom Einsatz digitaler Medien abgehalten? Dieser Band wird Ihr neuer Begleiter! Sie erhalten 33 praxisbewährte Ideen samt Anleitungen für Ihren modernen Ethikunterricht.

Im Handumdrehen einsatzbereit

Mit den Inhalten dieses Bandes sind Sie in kürzester Zeit in der Lage, sich auf dem Terrain der digitalen Medien zu bewegen und sie souverän im Unterricht einzusetzen. Schritt-für-Schritt-Anleitungen erleichtern Ihnen die Strukturierung der Unterrichtseinheiten. Ein konkretes Beispiel erklärt das jeweilige Vorgehen, weiterführende Tipps und Erklärungen bewahren Sie vor möglichen Fallstricken.

Förderung der Medienkompetenz

Die Materialien eignen sich für den Ethikunterricht in der Sekundarstufe I und II. Sie erhalten jeweils eine Empfehlung zur Klassenstufe sowie eine Gliederung zu Dauer, Zielsetzung, benötigten Materialien und technischen Voraussetzungen. Mit ein bisschen Übung vermitteln Sie nicht nur die Unterrichtsinhalte, sondern sind auch in der Lage, die Medienkompetenz Ihrer Schüler*innen zu schulen und auszubauen.

Die Themen:

Ethik - Wie soll ich handeln? | Dem Menschsein auf der Spur | Medienethische Perspektiven | Weitere digitale Zugänge

Der Band enthält:

33 praxiserprobte Ideen zum Einsatz digitaler Medien im Ethikunterricht | Schritt-für-Schritt-Anleitungen | konkrete Unterrichtsbeispiele

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Medienkompetenz
  • Kompetenzorientierung
  • Unterrichtsverlauf
  • Schülerorientierung
  • Methoden
  • Handlungsorientierung
  • Erarbeitung

Kundenbewertungen

 Autor: D. Mittler | 30.03.2021

Ich besitze bereits das Relibuch aus der Reihe und habe festgestellt, dass auch viele Themen aus diesem Ethik-Band super in meinen Religionsunterricht passen. Viele Themen sind aktuell und spannend aufbereitet (z. B.: moralisch-ethische Gedankenexperimente, künstliche Intelligenz, Triage, Menschsein, Sinnscout, Glück, Freundschaft, Werte, Sinnfluencer, Verschwörungsmythen). Schritt für Schritt wird beschrieben, wie man die Themen mithilfe digitaler Medien entfalten kann. Es ist zwar mit den sehr vielen Ideen wie ein Steinbruch angelegt, in dem man sich zunächst einen Überblick verschaffen muss, aber für einen Lehrer, der sein Handwerk versteht, dürfte das kein Problem sein.

 Autor: S. Maske | 29.03.2021

Da ich mich beim digitalen Unterricht noch ein wenig schwertue, bin ich sehr dankbar für die Anregungen. Sie sind sehr praxisnah und dank der guten Anleitung einfach umsetzbar. Vor allem die vielen Links sind eine Bereicherung für den Ethikunterricht. Vielen Dank!

 Autor: M. Coduti | 08.03.2021

weder praxis- noch alltagstaugliches Sammelsurium an unstrukurierten, vage umrissenen Unterrichtseinheiten und scheinbar randomisiert zusammengewürfelten Internetlinks. Definitiv nicht zu empfehlen.

Anmerkung des Verlages: In dem Band sind Unterrichtsideen enthalten, keine ausgearbeiteten Stunden. Wir möchten in diesem Band das Vorgehen, z.B. mit einem bestimmten Tool, anhand einer Unterrichtsidee verdeutlichen, geben dafür Schritt-für-Schritt-Anleitungen, Tipps zur Durchführung, Angaben zu technischen Voraussetzungen usw. Die Internetlinks am Ende jeder Idee sind Anregungen, die sich die Lehrkraft ansehen kann, dabei wird zum Beispiel verlinkt auf: bestehende Unterrichtsbeispiele, Tutorials für bestimmte Programme, weiterführende Literatur usw.

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