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Damit es nicht gleich kracht!

Joachim Schweizer, Ansgar Stich

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Damit es nicht gleich kracht!

Spannende Ländervergleiche aus Afrika, Asien und Lateinamerika zu Frieden und Gerechtigkeit

Perspektiven wechseln, sensibel werden, eigene kreative Projekte entwerfen - so vermitteln Sie nachhaltig die abstrakten Themen Frieden und Gerechtigkeit

Erscheinungstermin: 24.09.2019. Reservieren Sie sich Ihr Exemplar jetzt!

Buch, 96 Seiten, DIN A4, farbig, 8. bis 13. Klasse
ISBN: 978-3-403-08272-9
Best.-Nr.: 08272

18,90 €*
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Friedenserziehung in der Schule

Nach den Prinzipien des Globalen Lernens gehört die Friedenserziehung zu den übergeordneten Bildungszielen. Ihre Aufgabe als Lehrkraft ist es, den Schülerinnen und Schülern die Bedeutung von Toleranz, Solidarität und Gerechtigkeit zu vermitteln. Wie funktioniert friedvolles Zusammenleben innerhalb einer Gesellschaft, aber auch zwischen Kulturen und Nationen?

Frieden und Gerechtigkeit fächerübergreifend unterrichten

Da es einen enormer Aufwand darstellt, diesen großen Themenkomplex zu recherchieren und schülergerecht aufzubereiten, stellen Ihnen die Autoren dieses Bandes in Zusammenarbeit mit MISEREOR abwechslungsreiche Texte und Arbeitsblätter rund um das Thema Frieden und Gerechtigkeit für die fächerübergreifende Arbeit zur Verfügung.

Projektarbeit zum Thema Frieden

Die Materialien dieses Bandes regen die Schülerinnen und Schüler dazu an, ihre eigene Lebensrealität mit der in zwölf Ländern Asiens, Afrikas und Lateinamerikas zu vergleichen und ihre Erkenntnisse zu analysieren und zu reflektieren. Die Materialien sind sehr gut für die fächerübergreifende Projektarbeit geeignet.

Die Themen:

Kongo : Rohstoffe: Segen oder Fluch? | Sudan/Südsudan: Der Staat als Garant von Lebensbedingungen? | Ruanda: gesellschaftliche Spaltung | Paraguay: Sojaanbau | El Salvador: Jugendbanden | Kolumbien: Der Weg eines brüchigen Friedens | Philippinen: Klimawandel | Indien: Kastensystem | Indonesien: Gott ist für alle da | Syrien: Flucht und Migration | MISEREOR-Projekte in Ruanda, Kolumbien und im Irak



Der Band enthält:

Fachwissenschaftliche Einleitung | Didaktisch-methodische Hinweise mit Hinweisen zur Binnendifferenzierung | Steckbriefe und Arbeitsblätter zu Ländern in Afrika, Lateinamerika und Asien | Beschreibungen und Arbeitsblätter zu MISEREOR-Projekten in Ruanda, Kolumbien und Irak | Schülerwettbewerb | Lösungen zu allen Aufgaben

Inhaltliche Schwerpunkte
  • offene Lernsituationen/offene Aufgaben
  • projektorientierter Unterricht/Projektunterricht
  • Kommunikation
  • Teamarbeit
  • Problemorientierung
  • Werteerziehung

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