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Dieser Download ist ein Auszug aus dem Originaltitel Zählendes Rechnen überwinden - Zahlenraum bis 20
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Simultane und quasi-simultane Anzahlerfassung
Handlungsanleitungen, Übungen und Arbeitsblätter zur Ablösung des zählenden Rechnens in Klasse 1
Zählendes Rechnen überwinden - Rechenstrategien entwickeln - Rechenschwierigkeiten vorbeugen:
fundierte und leicht verständliche Hintergrundinfos und Handlungsanleitungen mit praktischen Übungen sowie zahlreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen für den Zahlenraum bis 20 in Klasse 1
Aufgabenblätter zum Downloaden (Format: pdf, Größe: 1,26 MB), 17 Seiten, DIN A4, 1. Klasse
Best.-Nr.: 07808DA1
Gerade schwächere Schüler neigen im Mathematikunterricht in der Grundschule zu Zählendem Rechnen. Wird im Mathematikunterricht ein höherer Zahlenraum erreicht, tauchen die ersten Probleme auf, da dort z.B. das Abzählen an den Fingern nicht mehr funktioniert. Um Probleme in der Zukunft zu vermeiden, muss eine Ablösung vom Zählenden Rechnen zügig erfolgen, damit sich die Schülerinnen und Schüler effektive Rechenstrategien für das Fach Mathematik aneignen können. Die fundierten Materialien zum Thema simultane und quasi-simultane Anzahlerfassung helfen dabei. Sie erhalten Hintergrundinfos, Handlungsanleitungen, Übungen und Spiele sowie zahlreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen für den Zahlenraum bis 20, die alle wichtigen Aspekte zur Überwindung des Zählenden Rechnens abdecken.Problem Zählendes Rechnen
Ablösung vom Zählenden Rechnen
Kompetenzerwerb im Mathematikunterricht
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