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5 Methoden DaZ im Mathematikunterricht

Roche (Hg.), Terrasi-Haufe (Hg.), Gietl, Littwin

5 Methoden DaZ im Mathematikunterricht

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Mit dieser Sammlung haben Sie für jede Situation die passende Methode an der Hand, um alle Schüler mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ) oder Fremdsprache (DaF) im Regelunterricht des Faches Mathematik erfolgreich zu integrieren und zu fördern

Aufgabenblätter zum Downloaden (Format: pdf, Größe: 0,81 MB), 14 Seiten, 165*235, 1. bis 4. Klasse
Best.-Nr.: 07731DA4

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DaZ im Mathematikunterricht? Kein Problem!

Natürlich ist es für jeden Lehrer wichtig, über ein großes Methodenrepertoire zu verfügen. Noch wichtiger wird dies jedoch, wenn Schüler mit Migrationshintergrund mit Deutsch als Zweit- oder Fremdsprache in den Mathematikunterricht integriert werden müssen. Dieser Band unterstützt Sie dabei!

Die passenden Methoden für DaZ im Fach Mathematik

Damit Muttersprachler und DaZ-/DaF-Schüler möglichst gemeinsam an den gleichen Themen arbeiten können, stellt diese Methodensammlung Ihnen alte und neue Methoden bereit, die ein produktives Miteinander im Mathematikunterricht in der Grundschule fördern.

Schnell und unkompliziert einsetzbar

Jede der Methoden ist anhand eines konkreten Beispiels erläutert und lässt sich problemlos auf andere Inhalte und Situationen übertragen. Dank einer übersichtlichen Gliederung und umfassender Informationen fällt die Auswahl der passenden Methode ausgesprochen leicht.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Heterogenität
  • Methodenvielfalt
  • Fördern
  • Methoden anwenden
  • Methoden

Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können.

Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.

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