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Arbeit mit Bildern im Religionsunterricht 1-4

Frank Troue

Arbeit mit Bildern im Religionsunterricht 1-4

Kreative, kompetenzorientierte und auf jedes Bild anwendbare Methoden mit passenden Kopiervorlagen

Interessante Ideen und kreative Methoden für einen Religionsunterricht, der Ihren Grundschülern im Gedächtnis bleibt

Buch, 80 Seiten, DIN A4, 1. bis 4. Klasse
ISBN: 978-3-403-07680-3
Best.-Nr.: 07680

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Im Religionsunterricht mit Bildern arbeiten

Die Arbeit mit Bildern ist fester Bestandteil des Religionsunterrichts in der Grundschule. Aber oft verschwinden die Bilder, die den Einstieg in die Unterrichtsstunde liefern, nur allzu schnell wieder in der Tasche. Dabei bieten Bilder so viel Potential für abwechslungsreichen Religionsunterricht!

Spannende Ideen für den Religionsunterricht

Ob Karikatur, Foto oder Bild ? dieses Buch liefert Ihnen vielen Möglichkeiten, Ihre Schüler zur Auseinandersetzung mit der eigenen Person anzuregen. Das enthaltene Material hilft Ihnen dabei, Themen kindgerecht zu veranschaulichen und gibt außerdem interessante Impulse zur Interpretation der Bilder.

Kompetenzorientierter Religionsunterricht mit Bildern

Dieser Band bietet Ihnen eine wertvolle Hilfestellung, um Ihren Religionsunterricht in der Grundschule kompetenzorientiert zu gestalten und vielleicht sogar religionsferne Schüler durch die behandelten Themen anzusprechen. Dank sofort einsetzbarer Arbeitsblätter als Kopiervorlagen gelingt die Durchführung in der Praxis im Nu!

Der Band enthält:

Sachanalyse zur Bedeutung der Bilderschließung im Religionsunterricht | über 60 Methodensteckbriefe mit ausführlichen didaktisch-methodischen Hinweisen | 50 Kopiervorlagen zur angeleiteten Bilderarbeitung

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Lernen mit allen Sinnen
  • Ganzheitliches Lernen
  • Entdeckendes Lernen
  • Methodenkompetenz
  • Medienkompetenz
  • Entschleunigung
  • Sozialkompetenz

"Arbeit mit Bildern im Religionsunterricht 1-4" ist auch als >E-Book erhältlich.

Kundenbewertungen

 Autor: H. Baumgärtel | 23.01.2018

Ich habe noch nicht viele Ideen aus dem Heft umgesetzt,weil es thematische noch nicht gepasst hat.

 Autor: H. Mendl | 14.09.2015

Eine fundierte kompetenzorientierte Theorie, ein stimmiges Handlungsgerüst und schöne Beispiele!

 Autor: H. Klinger | 19.08.2015

Der Titel verspricht, nach meiner Ansicht, Bilder im Heft (Ausmalbilder evtl.), Bilder die Gesprächsanlässe bieten können. Statt dessen ist es ein Werk, das zeigen will, wie man mit Bildern von außen (Künstler, Fotos etc) arbeiten könnte. Nicht geeignet für Klasse 1-2 (3) evtl ab Klasse 4, dort vorzugsweise für den Kunstunterricht zu gebrauchen.

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