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Jeden Tag ein Satz - Klasse 3/4

Barbara Hürten

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Jeden Tag ein Satz - Klasse 3/4

Das individuelle Training zur täglichen Förderung der Rechtschreibkompetenz

Praxiserprobtes Förderkonzept zum ritualisierten, individualisierten und konstanten Üben der Rechtschreibstrategien

Buch, 88 Seiten, DIN A4, mit CD-ROM, 3. und 4. Klasse
ISBN: 978-3-403-07599-8
Best.-Nr.: 07599

24,90 €*
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Übung macht den Meister

Um die deutsche Rechtschreibung zu beherrschen, müssen Schülerinnen und Schüler in der Grundschule jeden Tag üben. Dieser Band liefert Ihnen die richtigen Materialien, um eine individuelle Förderung eines jeden Schülers im Deutschunterricht zu ermöglichen!

Satz für Satz zu mehr Rechtschreibkompetenz

Das vorliegende Förderkonzept ist praxiserprobt und erlaubt es, unterschiedliche Rechtschreibphänomene ritualisiert, individualisiert und konstant zu üben. Sie erhalten über 500 Sätze, anhand derer die Schüler die wichtigen Rechtschreibphänomene, mit denen sie Probleme haben, üben können.

Differenzierung im Deutschunterricht

Mithilfe der Sätze können Sie auf die Bedürfnisse eines jeden Schülers eingehen. Zusätzlich erhalten Sie alle Materialien in veränderbarer Form auf CD-ROM, damit Sie die Materialien noch besser auf das Leistungsniveau der Kinder zuschneiden können.

Der Band enthält:

Erläuterungen zum Konzept, Tipps und Hinweise | Materialien und Anleitungen für Lehrer, Schüler und Eltern | Diagnosediktate zur Feststellung des individuellen Förderbedarfs | vielfältiges, speziell auf unterschiedliche Rechtschreibprobleme abgestimmtes Satzmaterial für individuelles Üben (editierbar auf CD-ROM) | differenzierte Kopiervorlagen, Lernzielkontrollen und eine Urkunde

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Individuelle Förderung
  • Heterogenität
  • Fördern
  • Kompetenzorientierung
  • Üben
  • Diagnose und Förderung

"Jeden Tag ein Satz - Klasse 3-4" ist auch als >E-Book erhältlich.

Kundenbewertungen

 Autor: A. Schramm-Fleischer | 24.03.2019

Die Materialien sind übersichtlich und anschaulich.

 Autor: C. Bahlmann | 14.08.2017

Tolle Reihe! Aber man sollte mit Band 1 angefangen haben!

 Autor: S. Sauer | 21.02.2016

Das Training ist wirklich gut. Mir fehlt leider die Möglichkeit, die Anleitungen verändern zu können, da wir an der Schule Silben nicht klatschen sondern schwingen. Es wäre toll, wenn man bei den Anleitungen auch das Word-Format hätte, um solche Dinge anzupassen.

 Autor: S. Rusche | 16.02.2016

Das Training ist sinnvoll aufgebaut. Nach den Diagnosediktaten können Übungen gezielt ausgewählt werden; der Erfolg wird durch Lernzielkontrollen überprüft. "Jeden Tag ein Satz" kann durchaus auch noch in der Sek. I eingesetzt werden.

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