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Differenzierte Lesespurgeschichten Deutsch
Details
Beim Lesen auf der richtigen Fährte
Keine Frage: Das Lesen gehört zu den zu erwerbenden Schlüsselkompetenzen des Deutschunterrichtes in der Grundschule. Oft wird allerdings der Fokus auf Leseflüssigkeit, Lesegenauigkeit und Lesetempo gelegt, während das sinnentnehmende Lesen sowie der Spaß an der Sache auf der Strecke bleiben.
Lesespurgeschichten für mehr Spaß im Deutschunterricht
An dieser Stelle kommen die Lesespurgeschichten dieses Bandes ins Spiel. Beim Lesen der Geschichten müssen die jungen Leser auf Zack sein und verborgenen Hinweisen auf einer Landkarte folgen. Um zum Ziel zu gelangen, gilt es eine bestimmte Ziffernkombination aufzuschreiben.
Motivierend und spannend
Selbst wenn die Schüler einmal in eine Sackgasse gelangen, finden sie immer wieder zurück zur richtigen Spur. So ist ein kleinschrittiges und damit ausgesprochen motivierendes Vorgehen gewährleistet. Die Lesespurgeschichten liegen in zweifacher Differenzierung vor und eignen sich außerdem sehr gut für die Partnerarbeit.
Der Band enthält:
8 Lesespurgeschichten in zwei Differenzierungsstufen | jeweils die Lesespurkarten und Lösungen als Kopiervorlagen
Inhaltliche Schwerpunkte- Differenzierung
- Problemorientierung
- Spiele und Rätsel
- entdeckendes Lernen
- Unterrichtseinstieg
- Vertretungsstunden
"Differenzierte Lesespurgeschichten Deutsch" ist auch als E-Book erhältlich.
Kundenbewertungen
Die Bestellung kam schnell und entspricht der Beschreibung
Tolles Material!
Tolles Produkt!!! Die Kinder haben viel Freude, es ist leicht verständlich aufgebaut. Im Unterricht leicht einsetzbar! Wenig Vorbereitung! Ich bin absolut überzeugt.
*****
Relativ textlastig, also eher ab Ende Klasse 2. Motivierendes Material. Ich freue mich sehr auf den Einsatz, Kollegen haben es mir empfohlen.
Sehr hilfreich für den Unterricht.
Nur zu empfehlen! Sofort nutzbar, macht den Kindern Spaß!
Ich unterrichte in einer jahrgangsübergreifende Klasse Stufe 3 und 4. Dafür ist diese Lehrwerk sehr gut geeignet. Auch ideal für den Wochenplan. Den Schülern machen die Lesespurgeschichten sehr viel Spaß und sie sind mit Eifer dabei die Geschichten zu lesen.
Da ich schon gute Erfahrungen mit den "Einfachen Lesespurgeschichten" in meiner 2. Klasse gemacht habe, freue ich mich auf den Einsatz der "differenzierten Lesespurgeschichten".
Meine Schüler (4. Klasse) sind von den Lesespurgeschichten total begeistert. Das Leseniveau in meiner Klasse ist sehr unterschiedlich. Vom Schüler mit Lernförderung oder LRS bis zum sehr leistungsstarken Leser sind alle vertreten. Um gezielt differenzieren zu können, setze ich auch den Band mit den einfachen Lesespurgeschichten ein und kann dadurch vierfach differenzieren. So ist für jeden Schüler etwas dabei. Die Zeichungen bei allen Geschichten sind sehr ansprechend gestaltet. Dank der Lesespurgeschichten konnte ich die Lesemotivation in meiner Klasse deutlich steigern. Die Themen sind sehr gut gewählt und motivieren auch eher "lesefaule" Schüler. Hoffentlich erscheinen noch mehr dieser wirklich gelungenen Geschichten!
differenzierte Aufgaben
Zu kompliziert. SuS benötigen Hilfestellungen betr. Vorgehensweise. Die Seiten sind zu unübersichtlich.
Lesespuren sind immer motivierend, schön, sie differenziert zu haben.
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