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Evangelische Religion an Stationen 9-10

Stationentraining Sekundarstufe Religion
Heinz-Lothar Worm

Evangelische Religion an Stationen 9-10

Übungsmaterial zu den Kernthemen des Lehrplans, Klasse 9/10

Mit Stationentraining gezielt üben ? Anforderungen des Lehrplans Evangelische Religion erfüllen

Buch, 76 Seiten, DIN A4, 9. und 10. Klasse
ISBN: 978-3-403-06968-3
Best.-Nr.: 06968

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Mit der Stationen-Reihe trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Inhalte der einzelnen Stationen decken die Kernthemen der Lehrpläne Evangelische Religion für die Klassen 9 und 10 ab. So gelingt es Ihnen, Methodenlernen sinnvoll in Ihren Unterricht zu integrieren! Die Materialien sind auch für fachfremd unterrichtende Lehrer geeignet.

Die Themen:
Jesus Christus | Perspektive für das Leben und Hoffnung darüber hinaus | Glaube hat viele Gesichter | Meine Lebenswünsche und Ziele | Die Frage nach Gott | Kirche in der Welt | Liebe - der Himmel auf Erden? | Mitverantwortung in der Gesellschaft übernehmen

Der Band enthält:
8 Stationen pro Themenbereich | insgesamt über 60 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen | einen umfangreichen Lösungsteil

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Lernen an Stationen
  • Differenzierung
  • Bildungsstandards
  • Jesus Christus
  • Leben über den Tod hinaus
  • Glaube
  • was ist Glaube?
  • Lebenswünsche und Ziele
  • Frage nach Gott
  • Kirche
  • Liebe

Kundenbewertungen

 Autor: I. Kierspel | 18.09.2015

beschädigte ware

 Autor: C. Ilsemann | 27.04.2013

Die Aufgaben bieten eine Vielzahl von Anregungen, sich persönlich mit der Thematik auseinanderzusetzen. Sie sind geeignete Basis für das Unterrichtsgespräch.
Allerdings engen Stationen, die ein Lösungswort vorgeben, zu stark ein. In der Religion ist es befremdlich, wenn apodiktisch zwischen richtig und falsch unterschieden wird.

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