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Methodentraining: Miteinander sprechen und umgehen

Sandra Kroll-Gabriel

Methodentraining: Miteinander sprechen und umgehen

Gespräche führen - Konflikte lösen - Demokratie erleben

Schüler selbstständig Kompetenzen im Bereich Miteinander sprechen und umgehen anhand von Karteikarten erarbeiten lassen. Mit über 60 Karteikarten als Kopiervorlagen, Arbeitsblättern und Bildkarten

Buch, 96 Seiten, DIN A4, 1. bis 4. Klasse
ISBN: 978-3-403-06922-5
Best.-Nr.: 06922

21,90 €*
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Dieses Buch bietet Ihnen handlungsorientierte Materialien, um das Lehrplanthema Miteinander sprechen und umgehen kompetenzorientiert und gezielt im Unterricht der 1. bis 4. Klasse zu behandeln. Ihre Schüler erarbeiten sich anhand der übersichtlich gestalteten Karteikarten alle wichtigen Gesprächsregeln und Sprachkonventionen und erlernen zeitgleich das soziale und demokratische Miteinander. Mit anregenden Übungen trainieren sie die neu erlernten Methoden und werden spielerisch ermuntert, diese in der Praxis; im Klassenrat und zur eigenständigen verbalen Konfliktlösung; um- und einzusetzen. Ausführliche Informationen zur Unterrichtsorganisation sowie Stundenverläufe erleichtern Ihnen die Arbeit. So können Sie die Interaktionsfähigkeiten und sozialen Kompetenzen Ihrer Schüler systematisch anbahnen, festigen sowie vertiefen und demokratisches Handeln erfahrbar machen. Die Materialien eignen sich ausgezeichnet für das selbstständige Lernen, können aber auch ideal als Vorlage für eine Unterrichtsstunde bzw. auch fächerübergreifende Sequenz dienen.

Die Themen:

Gefühle erkennen | Körpersprache deuten und einsetzen | Interaktionsspiele | Kommunikationsspiele | Gesprächsregeln | Sprachkonventionen erlernen und anwenden | Konflikte sprachlich austragen | Der Klassenrat

Der Band enthält:

63 Karteikarten als Kopiervorlagen | Bildkarten, Arbeitsblätter und Materialien als Kopiervorlagen

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Kompetenzorientierung
  • Kommunikation
  • Konfliktlösung
  • Sozialkompetenz
  • Stundenverlauf
  • Klassenrat
  • Gesprächsregeln

Kundenbewertungen

 Autor: U. Brandt | 26.04.2013

Sehr gut, teilweise etwas knapp und "einfach", aber entsprechend grundschulgemäß.
Die beiden voran gegangenen Bände der Reihe hatten mir noch besser gefallen.

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