Mathe an Stationen, Umgang mit dem Taschenrechner

Mit der Stationen-Reihe trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. 

Die einzelnen Stationen decken alle Inhalte zum Umgang mit dem Taschenrechner aus den Lehrplänen Mathematik für die Sekundarstufe I ab.

So gelingt es Ihnen, Methodenlernen sinnvoll in Ihren Unterricht zu integrieren! Die Materialien sind auch für fachfremd unterrichtende Lehrer geeignet. 

Themen:
Bedienfunktionen | Grundrechenarten und Klammern | Bruchrechnung | Prozentrechnung | Sonstige mathematische Funktionen 

Der Band enthält:

8 bis 11 Stationen pro Themenbereich | insgesamt über 40 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen | einen umfangreichen Lösungsteil

• Differenzierung
• Selbsttätiges Lernen
• Bildungsstandards
• Handlungsorientierung