Details
Grammatik lernen mit Handlungsorientierung
Der Bereich Grammatik ist grundlegend für das Fach Deutsch. Leider wird er von den Schülerinnen und Schülern oft als langweilig wahrgenommen. Mit dem vorliegenden Band ist dies nicht der Fall. Dank seiner Schülerorientierung und Handlungsorientierung lernen die Schüler spielend die nötigen Kompetenzen in Sachen Satz und Satzglieder.
Grammatik-Kompetenzen erwerben mit der Satzblume
Als besonderes Hilfsmittel, um das Thema Grammatik in der Grundschule anschaulicher zu gestalten, wird die Satzblume verwendet. Sie ermöglicht es den Kindern, das Prinzip der Satzglieder besser zu verstehen, das komplexe Thema zu wiederholen und zu festigen. Die Satzblume vereinfacht die Bestimmung der Satzglieder und motiviert die Kinder durch den Ansatz der Handlungsorientierung zur Auseinandersetzung mit der eigenen Sprache.
Motivierende Unterrichtsmaterialien für den Grammatik-Unterricht
Sie erhalten einen umfangreichen Fundus von aktivierenden Übungsaufgaben, mit denen Ihre Schüler ihre Kompetenzen in Sachen Grammatik schulen können. Durch das gründlich durchdachte Satzmaterial gewinnen die Kinder Sicherheit im Umgang mit Grammatik. Enthalten sind weiterhin verschiedene Möglichkeiten der Differenzierung, um unterschiedlichen Lernvoraussetzungen im Bereich Grammatik gerecht zu werden.
Der Band enthält:
ausführliche Lehrerinformationen zu allen Einheiten | Bastel- und Kopiervorlagen für die Satzblume | handlungsorientierte Übungsmaterialien, Satzmaterial und Lernspiele zu allen Themenbereichen
- Grammatik
- Handlungsorientierung
- Differenzierung
- Kompetenzen
Kundenbewertungen
Das Buch war mir eine große Hilfe bei meiner Planung zur Einführung der Satzglieder. Die Idee mit den Satzglieder. Zu Jonglieren fand ich toll. Ich habe gleich einen Satz Jonglierbälle gekauft.
Ideal im Kleingruppen-Unterricht. Handlungsorientiertes Lernen v.a. für Kinder mit Förderbedarf.
Besonders gut finde ich die Satzgliederblume als Kopiervorlage für die Tafel und für die Schüler als Merkhilfe, die sich ihnen auf diese Weise gut einprägt und immer zur Hand ist. Die Schüler bewahren sie in einer Prospekthülle auf, damit sie lange hält.
Dieses Buch bietet eine gute Möglichkeit Satzglieder handlungsorientiert einzuführen und zu üben.
Die Materialien in diesem Buch sind sinnvoll aufeinander aufgebaut. Neben den Satzarten werden Subjekt und Prädikat, sowie die Objekte und Zeit- bzw Ortsangaben behandelt. Die Satzblume hängt nun groß kopiert im Klassenzimmer und veranschaulicht die einzelnen Satzglieder. Es gibt viele Arbeitsblätter zum üben und Material für die Freiarbeit.
S. Kretschmer
Das Buch lohnt sich, weil es neben normalen Übungsformen auch handlungsorientierte Übungen hat. Die Idee mit der Satzblume und den Satzgliedern als Blütenblättern, macht den Kindern die Satzstruktur ersichtlich.
Ich kann das Buch gut gebrauchen in meiner Klasse 3/4. Auch bei den Satzgliedern bestimmen sind die Spiele gut!
Sehr gut aufgebautes Material.
Die Rahmengeschichte ist sehr nett! Der Satzkern sowie die meisten Satzglieder werden in diesem Buch sehr gut bearbeitet. Den Ergänzungen im 3. und 4. Fall wird zu wenig Beachtung geschenkt.
Die Blume ist eine gute Merkhilfe...empfehlenswert!
Sehr zu empfehlen!
Das Buch ist in sich stimmig und enthält viele Arbeitsblätter, die gut im Unterricht einzusetzen sind. Außerdem ist die Arbeit mit der Satzblume für die Kinder sehr motivierend.
Die Arbeitsblätter sowie die Blume sind wirklich gut gelungen. Die Schüler können ihre eigene Blume immer erweitern und verlieren dadurch nicht den Überblick.
Sehr übersichtliche Kopiervorlagen für den Erwerb grammatischer Kenntnisse.
sehr interessantes Konzept, freue mich schon damit zu arbeiten
Gutes Ergänzungsmaterial zur Erarbeitung der Satzglieder
Das Buch liefert viele tolle Ideen und Material zum Thema Satzglieder.
sehr übersichtliches Material, dass verschieden einsetzbar ist.
Tolles Buch. Sehr guter und logischer Aufbau der Kopiervorlagen. Sehr empfehlenswert!
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