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Lesestrategien fördern, Band 2

Edelgard Moers

Lesestrategien fördern, Band 2

Ein systematisches Training zu Sach- und Gebrauchstexten, Mit Kopiervorlagen

Fördern Sie die Lesestrategien Ihrer Schüler in Verbindung mit dem Schreiben! Dafür bietet dieser Band ein systematisches Training zu 16 verschiedenen Sach- und Gebrauchstexten. Mit Arbeitsblättern als Kopiervorlage.

Buch, 96 Seiten, DIN A4, 1. bis 4. Klasse
ISBN: 978-3-403-06255-4
Best.-Nr.: 06255

21,90 €*
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Kundenbewertungen

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Mit Strategie zum Lese- und Schreibprofi! 

Einfache Fragen zu Texten und Textsorten bereiten Schülern oftmals Kopfzerbrechen. Aktuelle Leistungstests verdeutlichen das Kernproblem: Den Kindern fehlen Strategien, die sich auf alle Textsorten anwenden lassen. Hier setzt dieser Buch mit einem ganzheitlichen Ansatz an: 

Fördern Sie die Lesestrategien Ihrer Schüler in Verbindung mit dem Schreiben! Dafür gibt dieser Band ein systematisches Training zu verschiedenen Sach- und Gebrauchstexten an die Hand. Auf zahlreichen Kopiervorlagen werden folgende Textsorten unter die Lupe genommen:

• Sachtexte
• Personenbeschreibung
• Vorgangsbeschreibung
• Rezept
• Spielanleitung
• Wegbeschreibung
• Buchbeschreibung
• Werbung
• Inhaltsangabe
• Lebenslauf
• Erlebnis

• Bericht
• Brief und E-Mail
• Steckbrief
• Interview
• Diagramm und Tabelle

Die Schüler setzen sich anhand gezielter Schreibaufgaben mit verschiedenen Phasen des Lesens und Schreibens auseinander. Kreative Anregungen, z. B. ein Lesetagebuch, runden den Band ab.



Der Band enthält:

 16 verschiedene Sach- und Gebrauchstexte

 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen


Inhaltliche Schwerpunkte
  • Inhaltsangabe
  • Lesekompetenz
  • Personenbeschreibung
  • Steckbrief
  • Texte verfassen
  • Vorgangsbeschreibung
  • Wegbeschreibung
  • Lesen und Textverständnis

Kundenbewertungen

 Autor: K. Farack | 01.03.2012

Das Band ist eine gute Einführung in die verschiedenen Sach- und Gebrauchstexte. Diese ersten Übungen geben den Kindern ein Handwerkszeug mit, um andere Texte dieser Art sich alleine zu erschließen.

 Autor: S. Bolsmann | 19.10.2011

Ein sehr guter Band mit vielen hilfreichen Tipps für die Praxis. Habe es in einer zweiten Klasse für das Thema: "Sachtexte lesen und verstehen" benutzt. Das Kapitel zu den Sachtexten ist mir dabei eine gute Hilfe gewesen, da die Texte kindgerecht und altersangemessen sind.
Buch gefällt mir insgesamt recht gut!

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