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Methodentraining: Kooperatives Lernen

Annette Bernhart, Dominik Bernhart

Methodentraining: Kooperatives Lernen

Ein Praxisbuch zum wechselseitigen Lehren und Lernen (WELL), Mit Kopiervorlagen

Lernen durch Lehren – Lernen von anderen – dieses Konzept gewinnt durch die Bildungsplanreformen zunehmend an Bedeutung. Denn: Wer anderen Lerninhalte erklärt, hat sie selbst begriffen.

Buch, 132 Seiten, DIN A4, 3. bis 10. Klasse
ISBN: 978-3-403-04770-4
Best.-Nr.: 04770

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Kundenbewertungen

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Kooperatives Lernen – ein Thema, das alle angeht!

Lernen durch Lehren – Lernen von anderen – dieses Konzept gewinnt durch die Bildungsplanreformen zunehmend an Bedeutung. Denn: Wer anderen Lerninhalte erklärt, hat sie selbst begriffen. Doch wie lässt sich kooperatives Lernen im Unterricht umsetzen?

Darauf gibt Ihnen dieses Buch konkrete Antworten aus der Praxis. Mithilfe der WELL-Methoden (wechselseitiges Lehren und Lernen) setzen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit wichtigen Lerninhalten auseinander und stärken gleichzeitig ihre sozialen Kompetenzen, z. B. beim Gruppenpuzzle oder Partnerinterview. 

Für ein systematisches Methodentraining finden Sie in dem Band

Erläuterungen zum konzeptionellen Hintergrund der WELL-Methoden,

Informationen zu Lernstrategien,

Hinweise zur Leistungsbewertung und Selbstevaluation,

sofort einsetzbare Kopiervorlagen
für verschiedene Fächer und Klassenstufen.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Gemeinschaft
  • Kooperation
  • Lernen lernen
  • Lernstrategien
  • Soziales Lernen

Pressestimmen

Bernhart und Bernhart erläutern die kooperative Lernmethode des wechselseitigen Lehrens und Lernens und zeigen mit Beispielen aus verschiedenen Unterrichtsfächern ihre Einsatzmöglichkeiten in den Klassen 3 bis 10. Eine praxisnahe Hilfe zur Umsetzung einer modernen Unterrichtsmethodik; für alle Lehrer in der Primarstufe und in der Sekundarstufe I.

(eks - Informationsdienst, Juli 2007)

Kundenbewertungen

 Autor: R. Braun | 26.04.2013

Praxisorientiert und sehr hilfreich bei der Umsetzung kooperativer Unterrichtsmethoden

 Autor: K. Kotke | 13.06.2012

Das Buch verschafft dem Leser ein schnellen Überblick über die einzelnen Methoden. Besonders lobenswert ist die Darstellung des Methodenablaufs durch Spielfiguren. Anschaulich und nett anzusehen!

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