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Sinnesorgan Auge

Lernen an Stationen Biologie Sekundarstufe
Tanja Bühler, Erwin Graf

Sinnesorgan Auge

Lernen an Stationen im Biologieunterricht | Mit Kopiervorlagen und Experimenten

Nutzen Sie die Lernform des Stationentrainings für Ihren Biologieunterricht der Sekundarstufe I. Mit den Materialien dieses Bandes erforschen die Schüler anhand von Experimenten selbstständig den menschlichen Sehsinn.

Buch, 62 Seiten, DIN A4, 5. bis 10. Klasse
ISBN: 978-3-403-04472-7
Best.-Nr.: 04472

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Mit Experimenten den menschlichen Sehsinn erforschen!

Sehen gehört so selbstverständlich zu unserem Alltag wie Essen, Trinken oder Atmen. Dass dahinter ein hoch leistungsfähiges und faszinierendes Organ steckt, machen wir uns kaum bewusst.

Im Lernzirkel „Sinnesorgan Auge“ erarbeiten sich die Schüler/-innen anhand von einfachen, aber eindrucksvollen Versuchen die wichtigsten Inhalte rund um das Thema. An den einzelnen Stationen untersuchen sie den Aufbau sowie die Funktionsweise des Auges und befassen sich mit Fragen zur Blindheit oder zum Sehvermögen verschiedener Tiere. Zielorientiertes Experimentieren, sorgfältiges Protokollieren und systematisches Ableiten von Erkenntnissen üben sie dabei genauso wie konstruktives Zusammenarbeiten. So lässt sich mit wenig Aufwand das Thema „Auge“ umfassend und spannend im Biologieunterricht der Sekundarstufe I behandeln.

Der Band enthält:
Kopiervorlagen für 15 Pflicht- und 7 Wahlstationen | Empfehlungen für die Durchführung im Unterricht | Laufzettel für die Stationen | einen Test zur Lernzielkontrolle | Lösungsblätter

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Körper
  • Mensch
  • Stationen lernen
  • Freiarbeit
  • Lernzielkontrolle
  • Organe
  • Sehvermögen
  • Experimente

Kundenbewertungen

 Autor: A. Rein | 08.12.2015

leicht verständlich
gut umsetzbar

 Autor: P. Renner | 05.10.2015

Verwende es bisher immer auszugsweise als Stationenarbeit. Klappt super. Teilweise recht viel zu lesen. Jetzt habe ich es auch noch für Kollegen bestellt.

 Autor: C. Spahni | 11.10.2014

Unterrichtsreihe zum Thema Auge, 8. SJ, tiefes Anspruchsniveau. Als Abschluss sezieren wir ein Kuhauge.
Anschliessend machen die SuS Plakate zu den weiteren Sinnesorganen.

 Autor: S. Hartlieb | 28.04.2013

Allumfassend, Schüler dürfen sehr viel ausprobieren, gute Gliederung, aber für Werkrealschüler teilweise sehr textlastig...

 Autor: S. Kadel | 27.04.2013

übersichtlich, praktisch und gerne von den SuS bearbeitet

 Autor: T. Eckstädt | 27.04.2013

Die meisten Stationen waren sehr gut umsetzbar. Das dafür benötigte Material ist leicht zu beschaffen oder schon in der Biologiesammlung vorhanden. Die gewonnenen Beobachtungen halfen bei der Erarbeitung verschiedenster Themen, beispielsweise bei der Akkomodation.

 Autor: S. Kadel | 31.07.2012

praxisorientiert, übersichtlich und perfekt im Unterricht einsetzbar

 Autor: S. Schimmelpfennig | 02.03.2012

Das Heft enthält das Wichtigste zum Thema Auge. Es ist sehr anschaulich gestaltet und enthält viele schöne praktische Versuche. Es ist für Klasse 5 sowie für Klasse 8 gut einsetzbar. Ein Kauf ist daher empfehlenswert.

 Autor: J. Mattiesson | 01.03.2012

Nette Anregungen, insbesondere für den Einstieg und für einige Experiment. Es fehlen ein paar Details zur Funktion der Lichtsinneszellen.

 Autor: D. Grüne-Uhrig | 26.10.2011

Sehr gute, verständliche Arbeitsblätter, die die Schüler motivieren.
Die Stationen sind logisch aufgebaut und gut durchzuführen.
Es hat Spaß gemacht, mit dem Heft zu arbeiten.

 Autor: N. Gäßler | 19.10.2011

Das Arbeitsheft war für meinen Unterricht sehr nützlich, da viele Experimente darin sind, die den Unterricht auflockern.

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