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Mehr Sprachkompetenz im Englischunterricht!
Weg vom rein kindlich-spielerischen Englischunterricht, hin zu mehr Leistung, sodass ein verbindlicher Minimalwortschatz und grundlegende grammatische Strukturen sicher abrufbar sind. Das sind die neuen Ansätze für modernen Fremdsprachenunterricht an der Grundschule. Dieser muss sich zunehmend überprüfbaren Standards stellen, um den Anforderungen der weiterführenden Schulen gerecht zu werden. Und dennoch darf die Freude am Erlernen einer neuen Sprache dabei nicht auf der Strecke bleiben.
Hierzu bietet der vorliegende Band eine Vielzahl an Materialien zur Steigerung, Evaluation und Dokumentation von Schülerleistungen:
erprobte Übungsblätter zu verschiedenen Themenbereichen,
Portfolioarbeit mit Selbsteinschätzungsbögen,
ein Me-Book für die Hand der Kinder,
Anregungen für die Leistungsbewertung,
Formulierungshilfen für Zeugnisbemerkungen und
eine Wörterliste zum produktiven Wortschatz.
So können Sie ohne aufwändige Vorbereitung anregende und motivierende Englischstunden halten – mit dem Ziel, dass alle Schülerinnen und Schüler zum Ende der Grundschule mehr Sprachkompetenz entwickelt haben!
Aus dem Inhalt:
Body, clothes and feelings
Food and drinks
Family and friends
School
Nature
Cultural events
Houses and rooms
Shopping
Sports and hobbies
England and travels
- Didaktik
- Evaluation
- Förderung
- Methodik
- Wortschatz
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