Details
Dieser Band enthält Freiarbeitsmaterialien zur Firmvorbereitung im schulischen Religionsunterricht, die ebenso zum Einsatz bei Firmvorbereitungen in den Gemeinden geeignet sind: in der Gruppenarbeit mit Firmlingen, bei Großgruppenveranstaltungen, Elternabenden oder Wochenenden.
Die Materialien vermitteln einen Zugang zur Tiefendimension des Firmsakraments unter Einbeziehung kognitiver, emotionaler und praktischer Fähigkeiten bei der Erarbeitung der Themen.
Das Spektrum erstreckt sich über folgende Themen: 
Reflexion persönlicher Motive für die Firmung Gestaltung eines Werbeplakates zur FirmungDas Wort „Geist“ und seine BedeutungDas Pfingstereignis in Farben übersetzenSymbole der FirmungDie Feier der FirmungDer Bischof und seine AufgabenInterviews durchführenEntwurf einer individuellen Einladungskarte zur FirmungDen Freudentanz des geheilten Gelähmten künstlerisch gestaltenDas eigene Leben als BauwerkWie der Heilige Geist im Alltag wirken kannPfingsten – Botschaften an die Welt von heuteEin Mobile als Modell für eine lebendige PfarrgemeindeEin Glaubensbekenntnis selbst formulierenWas die Gaben des Heiligen Geistes bedeutenDie Pfingsterzählung mit Rhythmen und Klängen darstellenNeue Symbole für Gottes Geist suchen
- Firmung
- Firmunterricht
- Pfingsten
- Sakramente
- Leben in der Gemeinde
Pressestimmen
Zum Glück sind die Zeiten vorbei, in denen Katechese vor allem die Form der Glaubensbelehrung hatte. Auch hier haben mittlerweile handlungsorientierte Methoden Einzug gehalten. Der vorliegende Band bietet eine Vielzahl an Freiarbeits-Materialien zur Firmvorbereitung in Schule und Gemeinde. Neben den kreativen Bausteinen erscheint mir der Brücken schlagende Ansatz zwischen Gemeindekatechese und schulischem Religionsunterricht besonders wichtig. So eignen sich die Materialien besonders für eine vernetzte Zusammenarbeit. Die Stationen sind für das Alter von zwölf bis 15 Jahren konzipiert. Anspruchsniveau und Zeitaufwand müssen entsprechend angepasst werden. Die Materialien unterstützen einen ganzheitlichen Ansatz und erschließen einen Zugang zur Tiefendimension des Sakraments der Firmung.
(Arthur Thömmes, Lehrerbibliothek.de, Februar 2005)
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