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Einfach cool! Band 1

Annette Weber

Einfach cool! Band 1

Lebensnahe Texte für Jugendliche im Alter von 14-1 6 Jahren, Mit Kopiervorlagen

Lebensnahe Texte für Jugendliche im Alter von 14-16 Jahren.

Buch, 96 Seiten, DIN A4, 7. bis 9. Klasse
ISBN: 978-3-403-04258-7
Best.-Nr.: 04258

19,90 €*
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Wie angle ich mir meinen Schatz?
Wie entkomme ich der Sekte?
Was mache ich, wenn ich nicht versetzt werde?

Das sind Themen, die die Jugendlichen bewegen. Und das sind die Themen der acht anregenden Geschichten dieser Unterrichtshilfe für die Sekundarstufe 1.

Jeder Jugendliche kennt die dargestellten Konflikte im Elternhaus, in der Schule und im Freundeskreis und identifiziert sich mit den Protagonisten. Die Autorin schreibt in der Sprache der heutigen Jugend, sie nutzt deren Vokabular und kennt deren Redegewohnheiten. So baut sie Barrieren ab und spricht auch leseschwache Jugendliche an.

Mit Hilfe der variationsreichen Arbeitsblätter setzen sich die Jugendlichen außerdem kritisch mit den Geschichten auseinander, reflektieren ihr eigenes Leben und schulen ihr mündliches und schriftliches Ausdrucksvermögen. Ihnen als Lehrkraft garantieren die Materialien eine Zeit sparende Vorbereitung und produktive Durchführung Ihres Unterrichts. Da liest sogar der größte Lesemuffel!

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Leseförderung
  • Lesestrategien
  • Leseverstehen
  • Texte
  • Lesen und Textverständnis

Pressestimmen

Einfach cool werden die Schüler diese Texte finden. Sie sprechen die Jugendlichen direkt auf ihre Probleme an. Dadurch erkennen sie auch, dass der Lehrer ihre Bedürfnisse ernst nimmt und sich für sie interessiert. Man braucht sich häufig nicht wundern, dass Schüler keine Lust haben zu lesen, wenn sie etwas über, für sie, völlig irrelevante Dinge lesen müssen. Diese Texte machen Schülern Spaß, sie behandeln zum Beispiel Themen wie Sekten, Erste Liebe, Tierliebe, Cliquen u.v.m. Auch die vorhandenen Arbeitsblätter sind motivierend, z. B. Rätsel zum Textverständnis oder wichtige Abschnitte als Comic darzustellen. Aber auch die Möglichkeit zu den Texten Schreibaufgaben zu finden ist sehr positiv. Das Buch bietet darüber hinaus noch Anregungen zur szenischen Umsetzung der Texte.

(T. Meindl, Lehrerbibliothek.de, Mai 2005)

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