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ISB*
und Jugendliche im Unterricht - Handreichung zu ADHS und ADS
Unterstützung und Expertentipps rund um den Umgang mit auffälligen Kindern und Jugendlichen im Unterricht
Buch, 128 Seiten, DIN A4, Klassenübergreifend
ISBN: 978-3-403-03248-9
Best.-Nr.: 03248
Wer hat nicht mindestens einen "Zappelphilipp"
in der Klasse und braucht dringend fachmännische
Hilfe?
Das Autorenteam mit langjähriger Praxiserfahrung
kennt die umfassende Problematik der Aufmerksamkeitsstörung
mit/ohne Hyperaktivität.
Dieser Band informiert Sie ausführlich über:
Verhaltensmerkmale der Aufmerksamkeitsstörung | den allgemeinen Umgang mit betroffenen Kindern und Jugendlichen | Prinzipien der Unterrichtsgestaltung | Krankheitsbild, Diagnostik und Therapie | wichtige Kontaktadressen und weiterführende Literatur | standardisierte Tests für die Diagnostik u. v. m.
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